Estudar é obrigação

Autor: Içami Tiba

O saber é essencial, portanto não se negocia. O filho tem de estudar e ponto. Como vai estudar? Aí cabe a possibilidade de conversar e negociar horários, etc.

A escola é essencial para vida.

Não pode estar sujeita a caprichos infantis.

Em ambientes que o estudo tem valor, a cultura é privilegiada, os pais valorizam o aprendizado, compram livros revistas interessantes e leem jornal, é raro a criança/adolescente não querer estudar...

        O melhor estímulo para aprender é a curiosidade. Pode-se estimular a curiosidade do filho perguntando a ele como funciona um brinquedo, as regras de um jogo de que ele gosta. A criança/adolescente gosta de demonstrar conhecimentos, bem como de exibir suas habilidades manuais.

(...)

                Se a mãe e o pai querem que os filhos saiam bem na escola, é essencial que estimulem a criança e o adolescente a tirar proveito do estudo na lição de casa.

Uma dica importante é não estimular a decoreba, a indigestão do aprendizado, em que o aluno apenas repete a matéria sem refletir sobre seu conteúdo. Com isso, ele não sabe usar a informação em outros contextos, pois não absorveu como conhecimento.

                Em vez de estabelecer horários para criança/adolescente estudar ou de controlar seu estudo, insisto em que os pais devem pedir a ela/ele que lhes dê uma aula sobre o

que estudou com as próprias palavras. Se tiver aprendido mesmo, ela /ele saberá transmitir seus conhecimentos.

Em geral, as escolas dão tarefas de casa que a criança/ adolescente pode fazer sozinha/o.

Quem sabe fazer aprendeu fazendo.

Se o filho sabe estudar, aprendeu estudando.

Ninguém pode estudar por ele.

(...)

Nas tarefas escolares,

ajudar não significa fazer pelo filho.

Quem tem de fazer é a própria/criança/adolescente.

                Ela/ele tem dificuldade de pintar? Não importa. A pintura ficou feia? Deixe seu filho levar um trabalho ruim para escola. É desse ponto que começa a melhora, pois a prática também ensina. A melhora é um excelente estimulo para progredir. E o que ele fez serve de base para dar o passo seguinte.

Texto adaptado: livro “QUEM AMA ESDUCA” – Editora Gente, são Paulo, 2002

Cursos gratuitos a distância para servidores. Invista em você!

A Secretaria Municipal de Administração está com inscrições abertas para 55 cursos de capacitação, na modalidade a distância, com excelência de conteúdo, certificação e total flexibilidade de horários.

A iniciativa visa garantir o desenvolvimento de novas práticas de gestão do conhecimento, com trocas de experiências e trabalho em equipe, e mobilizar o servidor em torno dos programas estratégicos da Prefeitura, contribuindo para a melhoria nos processos de gestão do Município, voltados para a excelência dos serviços prestados ao cidadão carioca.

Inscrições

Para se inscrever os servidores precisam acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem, no endereço eletrônico lms.dtcom.com.br, digitar o login (CPF completo) e a senha (os quatro últimos dígitos do CPF, antes dos dígitos verificadores. Vale lembrar que é fundamental completar todos os campos, principalmente o prefixo da matrícula.

Mais informações poderão ser obtidas na Coordenadoria de Educação Corporativa da SMA

Tels.: 2976-1610 e 2976-3619, ou pelo email: educorporativa.sma@rio.rj.gov.br

Áreas de competência

  

A empresa envolvida com a ética;

Aprimorando as habilidades pessoais de comunicação verbal;

Como fazer licitações na modalidade pregão;

Como realizar apresentações de sucesso;

Comunicação interpessoal;

Controles estratégicos na área pública;

Curso de atendimento ao público para servidores;

Empreendedorismo para o Serviço Público;

Entrevista – Assédio moral no setor público;

Entrevista – Crimes contra a administração pública;

Entrevista – planejamento estratégico municipal;

Estratégia dos líderes vencedores;

Excel – tópicos sobre a versão 2007;

Excel II – básico;

Excel II – intermediário;

Funções basilares da administração pública;

Gerenciamento participativo;

Gestão do conhecimento – Fundamentos e práticas na área pública;

Gestão estratégica na área pública;

Gestão Pública baseada em indicadores;

Liderança;

Liderança e ética;

Liderança estratégica na área pública;

O crime da lei de licitações;

Talk-show – Liderança e formação de equipe;

Trabalho organizacional em equipe;

Word – tópicos sobre a versão 2007.

Conheça os fabricantes de eletrônicos “mais verdes” do planeta

A cada ano o Greenpeace divulga uma lista na, qual classifica o nível de sustentabilidade das empresas fabricantes de eletrônicos. A lista é divulgada sempre no mês de novembro. A seguir conheça as empresas consideradas “mais verdes” em 2010.

Reciclagem como destaque - A sul-coreana Samsung, ficou em quinto lugar. Ganhou pontos pelo programa de reciclagem de seus produtos realizado nos Estados Unidos e no Canadá, onde são disponibilizados postos de coleta para o recolhimento dos aparelhos sem condições de uso.

Outros aspectos positivos, que influíram na pontuação da Samsung, são o compromisso de reduzir em 50% as emissões de gases de efeito estufa até 2050 e o alcance do padrão de consumo “Energy Star” para quase todos seus produtos. A empresa sul-coreana, porém, perdeu pontos pelo baixo investimento em energias renováveis.

Livre de substâncias nocivas – Em quarto lugar ficou a norte-americana HP, que subiu do oitavo lugar em 2009 para o quarto em 2010. Ganhou pontos por lançar produtos livres de PVC e de retardadores de chama bromados, substâncias nocivas ao meio ambiente.

A HP também recebeu elogios pela redução de suas emissões de gases de efeito estufa em 10% no ano de 2009, em relação a 2008. De acordo com o Greenpeace, a HP deve agora eliminar o PVC e os retardadores de chama de toda a sua linha de produtos para subir ainda mais no ranking.

Menos emissões - A holandesa Philips garantiu o terceiro lugar quando se comprometeu a eliminar os elementos anti-inflamáveis nocivos ao meio ambiente de todos os seus modelos novos até o final do ano passado e ganhou pontos ao lançar a primeira TV Led sem essas substâncias. O uso de arsênico nos dispositivos que possuem telas está proibido desde o ano de 2008.

Apesar de perder pontos por não divulgar informações sobre o uso de plástico reciclado, a Philips consegue o terceiro lugar por reduzir as emissões de CO2 no ano de 2009 em 10% e pelo compromisso em diminuí-las em 25% até o ano de 2012.

Linha limpa – No segundo lugar ficou a Sony Ericsson, empresa nipo-sueca, que retirou o PVC e os retardadores de chama bromados de todos os seus produtos e desde 2008 baniu o uso do Berílio, substância com potencial cancerígeno, em seus produtos.

A companhia também recebeu elogios pelo compromisso de reduzir as emissões de CO2 em 15% até 2015 e pelo uso de fontes renováveis de energia, que representam 40% do total de consumo da empresa.

A mais “verde” de todas – A finlandesa, Nokia conseguiu eliminar as substâncias anti-inflamáveis nocivas ao meio ambiente de todos os seus produtos, que não possuem PVC em sua composição desde 2005.

A empresa se comprometeu a reduzir em 30% as emissões de gases de efeito estufa nos países industrializados até 2020 e, desde 2007, 25% da energia utilizada na fabricação de seus produtos vem de fontes renováveis.

A manutenção de um programa de reciclagem de celulares em 85 países e a disponibilização de informações aos consumidores sobre como descartar os produtos usados também ajudaram a Nokia a alcançar o primeiro lugar do ranking do Greenpeace.

Continuação da Abertura dos Jogos Militares

Alunos da Moacyr e de outras Escolas  participaram desta Apresentação.

Parabéns aos alunos que participaram da abertura dos V Jogos Militares...

Perigos do Mercúrio... Não perca sua saúde de forma desnecessária.

Evite contaminação com mercúrio (lâmpadas, aparelho de pressão  e termômetros).

Para algumas coisas ela é fantástica... Mas para outras ...Concordo com você quando diz ser uma pena! Principalmente quando vejo tanto corrupto solto

O endereço na Agência de Proteção Ambiental americana, EPA, oferece dicas e informações sobre o que fazer em caso de vazamento de mercúrio. Parece brincadeira mas não é. A maioria das pessoas não leva a sério quando lâmpadas, termômetros e letreiros neon coloridos quebram.

Como tive um tempo de folga, aproveitei para por essas dicas num único post. Infelizmente o ministério da saúde, secretarias de saúde, etc. não distribuem essas orientações em suas páginas na internet. Imprimam, distribuam e evitem problemas sérios de saúde :

1) Jamais faça isso :

•Nunca use aspirador de pó para limpar vazamentos de mercúrio (leia abaixo como limpar cacos de vidro de lâmpadas quebradas). Filtros de aspiradores domésticos  não retém todo líquido, espalhando-o pelo ar e ambiente, apenas aumentando os riscos de exposição.

 •Não use vassouras ou similares. O líquido se distribuirá em gotas menores.

 •Nunca, mas nunca mesmo, jogue mercúrio no esgoto. Ele poderá se acumular na tubulação ou causar poluição de fossas sépticas  e usinas de tratamento de água.

 •Similarmente, jamais use máquina de lavar para lavar roupas contaminadas. Não somente a máquina ficará exposta para futuras lavagens, como também a água utilizada na mesma. Roupas contaminadas devem ser propriamente eliminadas. Por “contaminação”, entenda-se situações em que a roupa tenha ficado diretamente exposta ao mercúrio.

 •Não pise no local contaminado para evitar espalhamento e exposição desnecessários.

2)  O que fazer se uma lâmpada fluorescente ou letreiros neon quebrarem ?

Muitas casas passaram a usar lâmpadas fluorescentes para diminuir gastos com energia elétrica. O problema é que não são passadas orientações corretas no caso de tê-las quebradas. Felizmente, essas lâmpadas possuem uma quantidade baixa de mercúrio (o que não significa menor risco para a saúde pois os efeitos cumulativos não devem ser ignorados).

Antes da limpeza : ventilação

 1.Tire pessoas e animais domésticos do ambiente e NÃO permita que andem na área afetada.

 2.Abra uma janela e saia da sala por no mínimo 15 minutos.

 3.Caso tenha ar condicionado, desligue-o durante esse período.

Limpeza passo a passo (se o chão for liso)

 1.Retire pedaços de vidro e pó com papel  e coloque  tudo num plástico ou recipiente de vidro (com tampa).

 2.Use fita adesiva para retirar pedaços menores do chão e móveis.

 3.Limpe a área com papel toalha úmido (ou lenços umedecidos). Descarte esse papel e fita adesiva junto com os cacos de vidro.

Limpeza passo a passo (carpete ou tapete)

1.Retire pedaços de vidro e pó com papel e coloque-os num plástico ou recipiente de vidro (com tampa).

 2.Use fita adesiva para retirar pedaços menores do chão e móveis.

 3.Se for necessário, use o aspirador de pó para retirar pedaços restantes.

 4.Pegue o saco do aspirador e jogue-o dentro da embalagem onde estão os restos da lâmpada.

O que fazer com os restos?

 1.Coloque o material recolhido do lado de fora da casa numa lixeira protegida e separada do lixo normal.

 2.Lave as mãos ao terminar a limpeza.

 3.Para jogar fora os restos, o ideal seria entrar em contato com a secretaria de saúde do município ou empresa que efetua a coleta de lixo. No entanto, infelizmente a maioria das cidades brasileiras ignora as determinações da EPA. Faça sua parte e ligue para eles mesmo assim (pegue os telefones ou informações usando o número da ANVISA DISQUE INTOXICAÇÃO 0800 722 6001 e do Ministério da Saúde DISQUE SAÚDE 0800 61 1997). Afinal de contas, a) é seu direito, b) eles recebem salário para isso e c) a ligação não custará nada.

 4.Como ainda não há pressão nas empresas que fabricam e vendem as lâmpadas, é importante deixar claro para elas a necessidade de suporte no pós-venda. Todas empresas sérias tem um número 0800 de contato. Ligue e peça informações. Se não fizerem nada, divulgue sua história para amigos, vizinhos, parentes e conhecidos.

3)  O que fazer se uma termômetro quebrar ?

 1.Isole a área afetada, proibindo a passagem de pessoas. Igualmente, não deixe animais soltos no ambiente. Abra todas as janelas e isole os demais cômodos.

 2.Não permita que crianças ajudem na limpeza.

 3.Mercúrio é facilmente limpo em superfícies de madeira, azulejo e similares.

 4.No caso do vazamento ter ocorrido em carpetes, tapetes, cortinas, etc., siga as mesmas instruções que demos anteriormente e descarte o material de forma adequada.

Material  para limpeza

 1.Saquinhos plásticos (de preferência que ofereçam vedação).

 2.Sacos de lixo normais.

 3.luvas de borracha, látex ou similar.

 4.Papel toalha.

 5.Cartolina ou similar.

 6.Conta gotas.

 7.Fita adesiva (durex, crepe, etc).

 8.lanterna.

 9.creme de barbear, se tiver.

 10.e para quem tem acesso, enxofre em pó.

Limpeza passo a passo

1.Coloque as luvas.

 2.Retire pedaços quebrados e embrulhe-os no papel toalha. Coloque isso no saco plástico e use o lacre para vedá-lo.

 3.Localize as gotas de mercúrio. Use a cartolina para recolhê-las com cuidado para não dividi-las em gotas ainda menores. Use a lanterna para facilitar essa etapa : apague as luzes (se possível) e coloque a lanterna próximo ao chão para que as gotas reflitam a luz.

 4.O conta-gotas pode ser usado na limpeza tanto para recolher como para “empurrar” as mesmas, pois assoprá-las com a boca não é aconselhável.

 5.Coloque o mercúrio recolhido no papel toalha e então no saco de plástico.

 6.Caso tenha creme de barbear, espalhe-o nas gotas menores. A fita adesiva tem a mesma utilidade. Descarte tanto o creme como a fita no saco plástico.

 7.Sugestão (para quem tiver acesso) : enxofre em pó é vendido comercialmente e pode ser utilizado para recolhimento de gotas pequenas. O enxofre tem duas utilidades : a) ele transforma a cor do mercúrio para uma tonalidade amarelada/amarronzada e 2) adere ao mesmo facilmente, sem emissão de gases. A desvantagem é que esse material também é tóxico, exigindo cuidado no seu manuseio.

 8.Idealmente, seria adequado consultar um especialista para medir a quantidade de mercúrio no ar. Não sendo isso possível, tenha certeza que o ambiente foi  ventilado por no mínimo 24 horas. Coloque todo material utilizado na limpeza no saco de lixo.

 9.Tal como no caso de lâmpadas fluorescentes, o descarte do saco de lixo deveria seguir as recomendações da secretaria de saúde do município ou empresa que efetua a coleta de lixo.  Entre em contato com eles. Pegue os números de telefones usando o serviço do Ministério da Saúde DISQUE SAÚDE 0800 61 1997 ou ANVISA DISQUE INTOXICAÇÃO 0800 722 6001

 10.Durante a etapa de ventilação, procure evitar que animais e crianças circulem pelo ambiente.

 11.Como ainda não há pressão nas empresas que fabricam e vendem os termômetros, é importante deixar claro para elas a necessidade de suporte no pós-venda. Todas empresas sérias tem um número 0800 de contato. Ligue e peça informações. Se não fizerem nada, divulgue sua história para amigos, vizinhos, parentes e conhecidos.

Complicado ? Certamente. Necessário ? Com certeza ! Não perca sua saúde de forma desnecessária.

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE : a capacidade de absorção de mercúrio líquido pela pele humana é relativamente baixa. A EPA divulgou recentemente que na maior parte dos casos reportados nos Estados Unidos, a contaminação decorreu pela ingestão excessiva de peixe contaminado. Portanto, para as pessoas que tiveram contato parcial com o líquido, nossa sugestão é de lavar muito bem as mãos e, dependendo do volume de mercúrio, descartar as roupas adequadamente. Tenham em mente que o efeito cumulativo à exposição do mercúrio é que deve ser evitado (no caso americano, as vítimas tinham o hábito de comer peixe mais de 3 vezes por semana).

ATUALIZAÇÃO : SEGUE O IMPORTANTE RELATO DO LEITOR MARCOANF QUE ENTROU EM CONTATO COM A ANVISA.

Liguei para o número indicado como ANVISA do post, e fui direcionado a um centro emergencial de intoxicação mais próximo de casa. Questionei sobre como jogar fora da forma correta, e me deram uma ótima dica (já que não está vazando mercúrio): deixar o termômetro, protegido (está no tubo plástico de proteção), em uma daquelas caixas de coleta de bateriais velhas e de celular (Banco Real ABN, HP, Nokia, etc). Segundo eles, os centros que fazem este tipo de reciclagem são especializados em separar e reciclar metais tóxicos

http://chapado.wordpress.com/2008/03/24/evite-contaminacao-com-mercurio-lampadas-e-termometros/

Influências da globalização

Patrícia Bispo


Com o advento da globalização, as barreiras que antes existiam entre os continentes foram quebradas. Hoje, por exemplo, crianças navegando no mundo virtual e com acesso a informações que ocorrem nos extremos do planeta virou uma cena comum. No universo corporativo acontece um processo bem semelhante e numa velocidade cada vez mais acelerada, pois adquirir novas tecnologias tornou-se não apenas um privilégio para poucos, mas sim uma exigência para ser competitivo no mercado acirrado.
Dentro desse contexto, as organizações passaram a investir mais no capital humano, afinal são as pessoas que fazem a diferença para o negócio. Em outras palavras, o estímulo ao desenvolvimento do se humano transformou-se num investimento de mão dupla, afinal ganha a empresa que passa a contar com colaboradores mais capacitados como também o profissional que adquire novas competências, sejam essas técnicas ou comportamentais.
A globalização tem exercido uma influência tão significativa no comportamento organizacional, que os negócios extrapolaram as barreiras regionais e se verifica cada vez mais a adoção de estratégias mundiais. No mercado é completamente corriqueira a instalação de filiais de grandes empresas pelo mundo, que precisam reportar resultados imediatos e diretamente às matrizes ou às regionais. Dessa troca de informações, depende a conquista de novos clientes, o lançamento de novos produtos e de uma infinidade de outros fatores que determinam a sobrevivência da companhia.
Para atender a essa nova demanda corporativa, inúmeros são os treinamentos ministrados que podem ser observados no mercado. Acompanhar esse ritmo normalmente exige que as organizações contem com profissionais que tenham uma visão ampla do mercado e a realidade demonstra ser necessário ter a presença de colaboradores que dominem mais de um idioma. A questão é como a empresa deve fazer esse investimento de maneira otimizada e que garanta resultados concretos. Por onde começar? Como não obter erros primários? Essas são apenas algumas questões levantadas por muitos profissionais de RH que recebem a missão de capacitar os colaboradores a dominarem um idioma estrangeiro.
Segundo Cláudia Shimizu, gerente de soluções empresariais da Seven Idiomas, diante dessa realidade global o inglês foi adotado como língua oficial no mundo corporativo. "Podemos, inclusive, observar que há vários grupos de funcionários brasileiros de multinacionais sobressaindo-se em relação aos seus pares estrangeiros e, muitas vezes, eles se tornam líderes de projetos mundiais. Essa já é uma realidade evidenciada na área da Tecnologia da Informação", acrescenta. Estimular os funcionários a falar o inglês tem sido uma realidade visivelmente crescente, pois são esses profissionais que, geralmente, exercem cargos de destaque nas empresas e que fazem a interface com representantes estrangeiros.
"Há uma parcela de funcionários de alta performance que necessita do inglês de forma rotineira, onde a cobrança com relação ao aprendizado é acentuada, e talentos sendo desenvolvidos para atingir essas posições de destaque no futuro", ressalta, ao acrescentar que também existem os casos de funcionários que não têm contato com a língua, mas que recebem esse treinamento. Hoje, complementa Shimizu, observa-se que as organizações que mais investem em cursos de línguas, são aquelas consideradas altamente competitivas, que já apresentam uma necessidade constante do uso do inglês no cotidiano corporativo, como também empresas que traçam estratégias e planos globais a curto e médio prazo.
Como conduzir os treinamentos – Para a gerente de soluções empresariais da Seven Idiomas as aulas podem ocorrer tanto no ambiente de trabalho quanto fora dele. No entanto, quando a empresa opta pelo treinamento interno os alunos podem apresentar um melhor rendimento, já que não precisam gastas tempo com deslocamento até à escola. Nesse caso, é fundamental que a empresa ofereça condições necessárias para a realização dos cursos e isso, por sua vez, significa investimentos em salas equipadas de quadros e flip charts, e a inexistência de interrupções para a resolução de problemas que devem ser solucionados apenas no horário de trabalho.
Antes de combinar um treinamento dessa natureza, a área de RH deve considerar indispensável que a empresa contratada para dar aulas realize um diagnóstico muito acurado da situação atual dos funcionários, suas metas e os meios adequados para que os objetivos desejados possam ser alcançados. Aliado a essa questão, a escola também deve ser sensível em relação à cultura e aos valores da empresa contratante, mas sem perder o foco no objetivo inicialmente traçado na parceria.
Vale ressaltar que antes de escolher definitivamente uma escola para dar aulas, o departamento de Recursos Humanos precisa considerar alguns fatores. O principal deles é checar se a metodologia que será utilizada pelos professores irá atingir às necessidades do treinamento. Além disso, é fundamental verificar o histórico da escola com relação aos demais parceiros e sua reputação em treinamentos corporativos. Para acompanhar os resultados do investimento, o profissional de RH deve ter sempre em mãos relatórios de avaliação contínua, que envolvam tanto o aproveitamento do aluno quanto a freqüência, além da checar o desempenho do funcionário na prática. "É importante também a existência de um canal aberto de comunicação entre o aluno e a escola, onde será possível a exposição de problemas ou desconfortos, que devem ser imediatamente ajustados", destaca Cláudia Shimizu.
A receptividade dos colaboradores - Há casos em que a área de Recursos Humanos tem o apoio da alta direção da empresa para oferecer cursos de línguas aos colaboradores, mas se deparam com um pequeno obstáculo. Devido à correria da rotina corporativa, alguns profissionais apresentam certa resistência para freqüentar as aulas e aprender o idioma. Isso acontece porque acreditam que o tempo que possuem não será suficiente para conciliar as atividades da empresa com algo "extra". Nesse momento, é fundamental que a área de Recursos Humanos tenha estreito relacionamento com o colaborador e ao invés de afirmar que ele "precisa" fazer o curso, é necessário apresentar argumentos que o façam despertar para a importância do treinamento.
O RH pode, por exemplo, apresentar a nova proposta ao público-alvo do curso através de uma breve apresentação. Nesse breve encontro, o funcionário poderá saber as razões que levaram a empresa a promover o treinamento, como a língua estrangeira facilitará suas atividades e influenciará seu desempenho, ou ainda, as reais oportunidades de crescimento dentro da organização, a partir do momento em que ele domine uma nova competência.